| Lernziele |
Die Studierenden lernen die Voraussetzung und Konzepte zur Qualitätsentwicklung und Sicherung der Qualität in den Bereichen des Gesundheitswesens kennen und können die verschiedenen Konzepte reflektieren. Die Studierenden lernen, den Theorie-Praxis-Transfer zu gestalten. Dieses erfolgt durch die Vertiefung der praktischen Erfahrungen im Kontext einer wirtschaftswissenschaftlichen und/oder berufsrelevanten Fragestellung, die in Kooperation im empirischen Feld einer Lösung zugeführt wird. |
