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01.2 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten - Detailansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung Langtext
Veranstaltungsnummer 3501 Kurztext
Semester WS 2020/21 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus Jedes Semester Studienjahr
Hyperlink  
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Hauptbelegungszeitraum    28.09.2020 - 23.10.2020    aktuell
Termine Gruppe: 1. Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Lernziele fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 14:15 bis 15:45 Einzel am 27.10.2020 Gebäude C - C004 (max. 40 Personen)         30
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Di. 14:15 bis 15:45 Einzel am 24.11.2020 Gebäude C - C004 (max. 40 Personen)        
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Di. 14:15 bis 15:45 Einzel am 19.01.2021 Gebäude C - C004 (max. 40 Personen)        
Gruppe 1. Gruppe:
 
Termine Gruppe: 2. Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Lernziele fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 14:15 bis 15:45 Einzel am 10.11.2020 Gebäude C - C004 (max. 40 Personen)         30
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Di. 14:15 bis 15:45 Einzel am 08.12.2020 Gebäude C - C004 (max. 40 Personen)        
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Di. 14:15 bis 15:45 Einzel am 02.02.2021 Gebäude C - C004 (max. 40 Personen)        
Gruppe 2. Gruppe:
 
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Lernziele fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 09:45 bis 11:15 woch von 20.10.2020  virtuell - BigBlueButton        
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Lange, Andreas, Professor verantwortlich
Beck, Robert , Dipl.-Sozialarb.(FH) begleitend
Laut SPO für
Abschluss Studiengang Semester ECTS
Bachelor Soziale Arbeit 1 - 1
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
11401 15 1. Propädeutikum
Zuordnung zu Einrichtungen
Bachelorstudiengang Soziale Arbeit
Inhalt
Literatur Bohl Th (2006): Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik, 2. Aufl., Weinheim u.a.

Chalmers AF (2001): Wege der Wissenschaft, 5. völlig neu bearb. und erw. Aufl., Berlin u.a

Eco U (1998): Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt, 7. Aufl., Heidelberg

Esselborn-Krumbiegel H (2002): Von der Idee zum Text, 2. Aufl., Paderborn

Krämer W (1999): Wie schreibe ich eine Seminar- und Examensarbeit?, Frankfurt

Rost F (2004): Lern- und Arbeitstechniken für das Studium, 4. Aufl., Wiesbaden

Seifert JW (2002): Visualisieren, Präsentieren, Moderieren, 10. Aufl., Offenbach

Theisen MR (2004): Wissenschaftliches Arbeiten, 12. Aufl., München
Lernziele Die Studierenden kennen wichtige Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens. Sie haben Fertigkeiten für die Auswahl und das effiziente Lesen geeigneter Fachliteratur sowie für die Aufbereitung der Quellen geübt. Sie können geeigne-te Strukturierungs- und Schreibtechniken anwenden und sie können wissen-schaftlich formal richtig zitieren. Sie können wissenschaftliche Hypothesen bilden. Sie haben Grundkenntnisse von Verfahren und Regeln unterschiedlicher wissenschaftlicher Präsentationsformen.
Einführung in den Umgang mit Internet-Literaturdatenbanken und Online-Journalen.
Voraussetzungen Immatrikulation im Fach Soziale Arbeit oder Pflegepädagogik.
Leistungsnachweis Unbenotete Prüfungsleistung: --- .
Benotete Prüfungsleistung: Klausur, 60 Minuten.
(Anmerkung zur Klausur: Wird zusammen mit den anderen Veranstaltungen dieses Moduls geprüft.)

Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2020/21 gefunden: