Lernziele |
Die Studierenden erfahren die Vorgehensweise eines Sozialplaners und werden in die wichtigsten Verfahren der Entscheidungsfindung, der Datenerhebung und der beteiligten Planung eingeführt.
Sie kennen die gesetzlichen Planungsaufträge, Steruerungskreisläufe und Beteiligungsformen. Theoretische Ansätze, wie etwa zum Sozialen Kapital und ur sozialökologischen Kindheitsforschung werden dabei mit mit konkreten empirischen Projekten in Verbindung gesetzt. |