Inhalt
| Inhalt |
In diesem Baustein wird eine Einführung in zentrale Begriffe und Methoden der Klinischen Psychologie gegeben. Weiterhin werden Kenntnissen in Bezug auf Symptomatik, Klassifikation, Prävalenz und Verlauf, Ätiologie und Behandlung der wichtigsten psychischen Störungen vermittelt. Somit wird eine Grundlage für die Soziale Arbeit im Umgang mit psychiatrischen PatientInnen und interdisziplinäre Kooperation mit anderen therapeutischen Fachdisziplinen geschaffen. |
| Literatur |
Berking, Matthias; Rief, Winfried (2012): Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor. Band I: Grundlagen und Störungswissen Lesen, Hören, Lernen im Web. Berlin, Heidelberg: Springer (Springer-Lehrbuch).
Caspar, Franz; Pjanic, Irena; Westermann, Stefan (2018): Klinische Psychologie. Wiesbaden: Springer VS (Basiswissen Psychologie). |
| Lernziele |
Haltung:Im Rahmen der Psychiatrie-Bausteine wird ein subjektorientierter Zugang zu Klienten als zentrales Haltungselement vermittelt.
Wissen: Grundlegende Konzepte von psychischer Gesundheit und Krankheit werden vermittelt, daneben Klientenbezogene Basiskompetenzen.
Können: Die Handlungsebene wird in Ansätzen behandelt, es wird die Basis der Methodenkompetenzen für klientenbezogene diagnostische wie auch soziotherapeutische Vorgehensweisen aufgebaut.
Ziel ist somit professionelle Soziale Arbeit im Feld psychischer Gesundheit mit Klienten und anderen therapeutischen Fachdisziplinen in und außerhalb von Institutionen. |
| Leistungsnachweis |
Unbenotete Prüfungsleistung: --- .
Benotete Prüfungsleistung: Klausur, 90 Minuten.
(Anmerkung zur Klausur: Wird zusammen mit den anderen Veranstaltungen dieses Moduls geprüft.) |
