| Literatur |
• T. Allweyer: „BPMN 2.0 - Business Process Model and Notation“, 2020.
• J. Becker et al.: „Grundsätze ordnungsmäßiger Modellierung“, 2012.
• M. Dumas et al.: „Grundlagen des Geschäftsprozessmanagement“, 2020.
• A. Gadatsch: „Grundkurs Geschäftsprozess-Management“, 2020.
• H. Hansen et al.: „Wirtschaftsinformatik – Grundlagen und Anwendungen“, 2019.
• M. Reichert et al.: „Enabling Flexibility in Process-Aware Information Systems“, 2012.
• B. Rücker et al.: „Praxishandbuch BPMN: Mit Einführung in DMN“, 2019.
• J. Staud: „Geschäftsprozesse im Zeitalter der Digitalisierung - Einführung und Überblick“, 2021. |
| Lernziele |
• Absolvent*innen können grundlegende Konzepte, Methoden und Ziele des Geschäftsprozessmanagements erläutern und die Zusammenhänge des Business Process Lifecycles beschreiben. Sie verstehen die Unterschiede zwischen funktions- und prozessorientierten Organisationsformen sowie die Bedeutung von Prozessen für Unternehmen und Informationssysteme. Darüber hinaus können Absolvent*innen unterschiedliche Modellierungssprachen und Modellierungsansätze, insbesondere BPMN, EPK und ARIS, erläutern und deren Einsatzmöglichkeiten einordnen.
• Absolvent*innen können Geschäftsprozesse analysieren, modellieren und dokumentieren sowie geeignete Modellierungssprachen und Werkzeuge auf konkrete Problemstellungen anwenden. Sie sind in der Lage, Prozessmodelle unter Einhaltung von Modellierungsrichtlinien zu entwickeln, Prozesse hinsichtlich Qualität, Zeit und Kosten zu bewerten sowie Ansätze zur Prozessoptimierung abzuleiten. Darüber hinaus können Absolvent*innen unterschiedliche Sichten der Unternehmensmodellierung, wie Organisations-, Daten-, Funktions- und Steuerungssicht, auf praxisorientierte Aufgabenstellungen übertragen.
• Absolvent*innen können Entscheidungen im Rahmen der Prozessanalyse und Prozessmodellierung im Team erarbeiten, diskutieren und begründen. Sie sind in der Lage, Prozessmodelle, Zusammenhänge und Optimierungsansätze adressatengerecht zu dokumentieren und zu präsentieren. Darüber hinaus können Absolvent*innen in Projekten des Geschäftsprozessmanagements mitarbeiten und unterschiedliche Perspektiven aus Fachabteilungen und IT zusammenführen.
• Absolvent*innen verstehen Geschäftsprozessmanagement als zentrale Grundlage moderner Unternehmen und Informationssysteme. Sie sind in der Lage, Prozesse ganzheitlich und abteilungsübergreifend zu betrachten sowie unterschiedliche Modellierungs- und Organisationsansätze kritisch zu reflektieren. Darüber hinaus entwickeln Absolvent*innen ein Verständnis für die Bedeutung strukturierter Modellierung, standardisierter Vorgehensweisen und professionellen Handelns im Umfeld des Geschäftsprozessmanagements. |
