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Narrative Design for Games MD Elements - Detailansicht

  • Funktionen:
  • Zur Zeit kein Belegungszeitraum aktiv.
Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung Langtext
Veranstaltungsnummer 11172 Kurztext
Semester SoSe 2026 SWS 1
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus Jedes Semester Studienjahr
Hyperlink  
Sprache Englisch
Belegungsfrist Belegungszeitraum Mediendesign    13.02.2026 - 13.04.2026   
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Lernziele fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 10:00 bis 19:15 Einzel am 12.06.2026 Gebäude T - T 111        
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Fr. 10:00 bis 19:15 Einzel am 26.06.2026 Gebäude T - T 111        
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit kein Belegungszeitraum aktiv.
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Gorbina, Nataliya
Laut SPO für
Abschluss Studiengang Semester Kategorie ECTS
Bachelor Mediendesign 2 - 3 Pflichtfach 1
Zuordnung zu Einrichtungen
Bachelorstudiengang Mediendesign
Inhalt
Kurzkommentar

Jede/r Mediendesign-Studierende wählt insgesamt 5 MD Elements aus den angebotenen MD Elements. Angeboten werden MD Elements im Sommersemester und im Wintersemester.

 

Inhalt

In this compact seminar, students are introduced to the fundamental elements of narrative design for digital games, including:

 

- Narrative structures (linear, branching, open, episodic)

- Worldbuilding

- Character and creature design

- Dialogue (ambient, interactive, cutscenes)

- Environmental narrative

- Quest/mission structures

 

Working in groups, students develop a short story-driven project in English and present it at the end of the second day of the seminar. English proficiency is not part of the assessment.

Literatur

All required course materials are provided via Moodle and in class. Suggested (optional) further reading:

 

- Finley, Toiya Kristen, ed. Narrative Tactics for Mobile and Social Games: Pocket-Sized Storytelling. CRC Press, 2019.

- Heussner, Tobias, Toiya Kristen Finley, Jennifer Brandes Hepler, and Ann Lemay. The Game Narrative Toolbox. Focal Press, 2015.

Lernziele

Students acquire foundational competencies in narrative design for games. They learn how to distinguish between effective and ineffective narrative strategies, develop player-oriented narrative elements, and integrate story into gameplay and mechanics.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
Grundstudium  - - - 1